Firenze, Italia: Florence International School: Special Needs Profile 2022-2023

Firenze, Italia: Florence International School: Special Needs Profile 2022-2023

Scarica un profilo di disabilità (2023 Special Needs – Italia, Firenze) Ulteriori informazioni sulla capacità di questa scuola di supportare gli studenti con eccezioni.

Infografica sull'istruzione per bisogni speciali a Firenze, Italia per la Scuola Internazionale di Firenze.  In generale, la scuola può sostenere gli studenti le cui esigenze di sostegno all'apprendimento sono moderate.  La scuola è in grado e disponibile ad accogliere studenti appartenenti alle seguenti categorie: Non udenti - Nessuna disabilità fisica o ortopedica - Nessuna disabilità visiva - Nessun autismo - Nessuna disabilità specifica dell'apprendimento - Nessuna disabilità intellettiva - Nessuna Disturbo comportamentale/emotivo - No Disabilità multiple - No Altre disabilità sanitarie - Nessuna compromissione della parola o del linguaggio - Nessuna Lesione cerebrale traumatica - Nessuna Servizi di supporto per bisogni speciali: Alloggi per insegnanti - Sì - Strutture per insegnanti - Supporto all'apprendimento - Sì Supporto all'apprendimento per insegnanti - Sì Co-insegnamento / Insegnamento di gruppo in classe - Sì Academic Supporto per le classi delle scuole superiori - Sì Supporto per bisogni speciali della scuola materna - No Uso di IEP e ILP - Sì La scuola non dispone di un'aula autonoma.  Numero massimo di ore settimanali per studente da pagare 0 per rinunciare 0. Il personale di supporto per bisogni speciali della scuola comprende: Infermiere - 1 Psicologo - 1 Assistente sociale - 0 Coordinatore per bisogni speciali - 1 Insegnante di sostegno all'apprendimento - 4 Consulente di orientamento - 1 Fornitore di servizi Inglese nella posta per quanto segue: Valutazione psicoeducativa - Sì Logopedia - Sì Terapia occupazionale - Sì Terapia fisica - Sì Specialista del comportamento e/o dell'autismo (ABA/piano comportamentale/interventi) - Gruppo di abilità sociali/Formazione delle abilità sociali - Sì Specialista USA Lettura approvata - Sì Elaborazione della lettura - Sì Programmi di lettura per la dislessia (Ortho Gillingham, ecc.) - Sì Specialista in matematica - Sì La scuola può fornire quanto segue: Assistente di classe 1:1 - no trasporti speciali - no Assistenti ai trasporti - no

Scuola Internazionale di Firenze È una scuola diurna indipendente, senza scopo di lucro e co-educativa che offre un programma educativo dalla scuola materna fino al 12 ° grado. La scuola è stata fondata nel 1952. L’anno scolastico 2022-2023 è composto da 3 trimestri e si svolge dal 1° settembre 2022 con ciascun periodo di rendicontazione della durata di circa dodici mesi settimane e termina il 16 giugno 2023.

Questo ha lo scopo di fornire informazioni generali. I potenziali utenti delle scuole potrebbero voler chiedere informazioni su A/OPR/OS o contattare direttamente la scuola per informazioni più specifiche e aggiornate. Le informazioni e le statistiche sono aggiornate a settembre 2022 e sono fornite dalla scuola.

Nota: gli atteggiamenti delle scuole possono cambiare rapidamente, soprattutto perché le scuole devono affrontare tagli ai programmi di sostegno all’apprendimento a causa della pandemia, dei disordini e dell’incertezza economica. Per le ultime informazioni, lavorare con il REO e la scuola. Le informazioni in questo documento sono state raccolte dall’Ufficio delle scuole esterne del Dipartimento di Stato direttamente dalla scuola nell’autunno 2022 e indicano la disponibilità dei servizi piuttosto che una valutazione della qualità dei servizi. Il profilo è inteso come punto di partenza per una conversazione con REO e la scuola per capire cosa funziona meglio per tuo figlio. Le definizioni possono variare da scuola a scuola.

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Melania Cocci

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